全國政協(xié)委員、中國美術(shù)家協(xié)會主席、中央美術(shù)學(xué)院院長范迪安建議,在高等教育體系中加強(qiáng)“美育學(xué)”學(xué)科建設(shè)。
范迪安在提案中表示,目前的美育工作距離社會需求和人們的期待還有一定距離。尤其是在學(xué)校美育工作中,還存在著以藝術(shù)教育代替美育、以知識性和技能性指標(biāo)考核代替以美育人的陶冶過程等功利化、簡單化傾向。主要原因就是目前我國高等教育體系中美育專業(yè)人才培養(yǎng)尚處空白,美育專業(yè)教師極度缺乏。
為此,范迪安建議,在“藝術(shù)學(xué)”門類中設(shè)立“美育學(xué)”學(xué)科,下設(shè)藝術(shù)美育、學(xué)校美育、社會美育、美育學(xué)理論四個(gè)專業(yè)方向。通過“美育學(xué)”學(xué)科建設(shè),推動美育師資隊(duì)伍建設(shè)和美育理論研究。“在加強(qiáng)新時(shí)代美育工作的新形勢下,全國各級各類學(xué)校美育專業(yè)教師的需求量非常巨大,而已有的美育教師也急需美育專題培訓(xùn),才能補(bǔ)齊學(xué)科知識短板,提升美育專業(yè)素養(yǎng)。”
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