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“為你讀書(shū)”公益行動(dòng)走進(jìn)貴州黔南

貴州文化網(wǎng) 發(fā)表于：2023-03-13 10:11:32 來(lái)源：吉林日?qǐng)?bào) 作者：點(diǎn)擊：評(píng)論：0

2月13日，在貴州省黔南布依族苗族自治州北部，甕安縣朵云學(xué)校（廣州海珠學(xué)校）舉行開(kāi)學(xué)典禮，934位同學(xué)與65位老師回到了校園。開(kāi)學(xué)當(dāng)日，拼多多“為你讀書(shū)”公益行動(dòng)走進(jìn)甕安縣朵云學(xué)校，帶來(lái)3500多冊(cè)書(shū)籍與書(shū)柜、書(shū)桌，并邀請(qǐng)廣州知名作家、親子閱讀推廣人麥小麥為同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)有趣而深刻的閱讀課。

閱讀讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活

2月14日早上8點(diǎn)10分，校園傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲……甕安縣朵云學(xué)校七年一班40多位同學(xué)們，開(kāi)始2023年新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課。坐在教室第三排的黃星瑜，正在認(rèn)真地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。

2020年，當(dāng)時(shí)五年級(jí)的黃星瑜從縣上的其他學(xué)校，轉(zhuǎn)到了朵云學(xué)校就讀。如今她已是七年級(jí)的一名學(xué)生。

基于家庭經(jīng)濟(jì)狀況，黃星瑜的課外書(shū)絕大部分都是來(lái)自學(xué)校。“平常主要就給她買(mǎi)些筆、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具。我跟她爸爸都只是讀到初中，學(xué)習(xí)上沒(méi)法輔導(dǎo)”，聊起自己的女兒，黃星瑜的媽媽感到有些“愧疚”。幸好，從五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，黃星瑜很快就適應(yīng)了朵云學(xué)校的環(huán)境，并展開(kāi)了新的學(xué)習(xí)生活，成績(jī)一直名列前茅，現(xiàn)擔(dān)任七年一班班長(zhǎng)。

“我在這里找到同樣喜歡讀書(shū)、喜歡畫(huà)畫(huà)的好朋友。”課間，黃星瑜與小伙伴們一起看書(shū)，一起聊最近看了什么書(shū)、書(shū)里有哪些有趣的內(nèi)容。

暢游在書(shū)的世界是七年一班學(xué)生黃星瑜的日常愛(ài)好之一。攝影：慧良

張盼盼是黃星瑜在班上的好朋友，她們有著共同的愛(ài)好——閱讀。張盼盼一家人也住在映山紅社區(qū)，她父母在社區(qū)里經(jīng)營(yíng)著一家生鮮店。

盡管收入相對(duì)穩(wěn)定，但張盼盼的父母每天要起早貪黑，凌晨3、4點(diǎn)要出門(mén)進(jìn)貨，生鮮店7點(diǎn)多開(kāi)門(mén)，一直營(yíng)業(yè)到晚上9點(diǎn)多。為了減輕父母負(fù)擔(dān)，張盼盼下了晚自習(xí)，很多時(shí)候都自己走路回家，周末她常常要到店里幫忙。

生活中，張盼盼最大的愛(ài)好是看書(shū)，除了課余時(shí)間，每晚睡前10分鐘更是她“雷打不動(dòng)”的閱讀時(shí)間。“小說(shuō)、散文、繪本等，這孩子都涉獵，一看起來(lái)就是廢寢忘食”，朵云學(xué)校七一班的班主任兼語(yǔ)文老師劉祿先說(shuō)。

“書(shū)里的世界太精彩了。” 張盼盼說(shuō)，“此前跟家人鬧別扭、不開(kāi)心，是書(shū)給了我安慰與鼓勵(lì)，走進(jìn)書(shū)里什么不開(kāi)心的事都能忘記。”

談到以后，這兩位小女生不約而同地說(shuō)，“現(xiàn)在要好好讀書(shū)，考上高中。”

書(shū)是山里孩子了解世界的“橋梁”

甕安縣朵云學(xué)校（廣州海珠學(xué)校）建設(shè)項(xiàng)目位于甕安縣最大的搬遷移民安置區(qū)內(nèi)，該項(xiàng)目于2019年7月啟動(dòng)建設(shè)，2020年6月30日前建成投入使用，是東西部協(xié)作重點(diǎn)項(xiàng)目之一。該項(xiàng)目使1302戶(hù)7001人受益，建檔立卡戶(hù)994戶(hù)5574人，建檔立卡學(xué)生533人就近入學(xué)。

甕安縣朵云學(xué)校的同學(xué)們午間放學(xué)。攝影：慧良

學(xué)生家庭收入低、孩子缺乏陪伴、轉(zhuǎn)學(xué)生水平參差不齊……這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們需要面對(duì)的問(wèn)題。

在擁有多年教育經(jīng)驗(yàn)的副校長(zhǎng)王澤?？磥?lái)，閱讀對(duì)山區(qū)孩子成長(zhǎng)是相當(dāng)重要的一環(huán)，“我們家訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些困難的家庭，連電視機(jī)都沒(méi)有，如何獲取外界的信息，了解外面的世界，書(shū)就是重要的渠道。”

朵云學(xué)校有不少學(xué)生是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，如何通過(guò)閱讀讓孩子們快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境？麥小麥看來(lái)，閱讀對(duì)于孩子們的情商管理與社會(huì)能力培養(yǎng)非常有好處，“閱讀制造了一個(gè)共同的話(huà)題，素不相識(shí)的孩子，通過(guò)共同讀過(guò)一本書(shū)，他們能開(kāi)展一個(gè)共同的話(huà)題。”

“為你讀書(shū)”公益項(xiàng)目走進(jìn)甕安縣朵云學(xué)校，為學(xué)校圖書(shū)館補(bǔ)充了3500多冊(cè)圖書(shū)，包括中小學(xué)教輔目錄書(shū)籍。截至目前，校內(nèi)圖書(shū)館書(shū)籍?dāng)?shù)量達(dá)到2.5萬(wàn)多冊(cè)。

全校班圖書(shū)角搭建完成培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣

劉祿先老師是甕安縣人，在外地讀完大學(xué)后，她選擇回到甕安成為一名教師。“我希望這里的孩子都能通過(guò)讀書(shū)走出去，看看更廣闊的世界。”

“我想去西湖，書(shū)上魯班名人傳中講到，他準(zhǔn)備在西湖邊上造十座亭子，最后造了九座，而第十座是他妹妹造成的‘雨傘’，這個(gè)故事很有趣，也教會(huì)我們要變通，我就很想去西湖看看亭子”，張盼盼興致勃勃地講著。

如何能讓山里的孩子更好地閱讀？親子閱讀推廣人麥小麥談到，閱讀需要引導(dǎo)。例如，這里的學(xué)生主要是靠學(xué)校引導(dǎo)，學(xué)校可以將一些課時(shí)作為專(zhuān)門(mén)的閱讀課，課內(nèi)安排一些時(shí)間給孩子來(lái)閱讀，然后老師給予共讀、討論、班會(huì)課等方式，從而引導(dǎo)鄉(xiāng)村里孩子來(lái)閱讀。

知名作家、親子閱讀推廣人麥小麥與黃星瑜同學(xué)在分享閱讀心得。攝影：慧良

據(jù)悉，在粵黔寫(xiě)作黔南工作組支持下，“為你讀書(shū)”公益項(xiàng)目走進(jìn)甕安縣朵云學(xué)校（廣州海珠學(xué)校）。歷時(shí)4個(gè)多月的籌備與物資、圖書(shū)等的物流配送，2023年2月新學(xué)期開(kāi)啟，朵云學(xué)校從一年級(jí)到九年級(jí)的每個(gè)班，就迎來(lái)專(zhuān)門(mén)的“圖書(shū)角”。

“每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都一個(gè)圖書(shū)角，一直都是我們期待的”，從圖書(shū)角的拼裝，再到每個(gè)圖書(shū)角的書(shū)籍上架，都是由朵云學(xué)校的老師們親手完成。

《野草》《狂人日記》《魯濱孫漂流記》《老人與?！贰稌r(shí)間簡(jiǎn)史》……一本本經(jīng)典書(shū)籍整齊地?cái)[放在圖書(shū)角。班級(jí)里設(shè)置圖書(shū)角，一方面是方便同學(xué)們?cè)谡n間、晚自習(xí)完成作業(yè)后能及時(shí)取閱書(shū)籍。另一方面也方便老師們與有條件的同學(xué)們將一些圖書(shū)帶回教室，放在圖書(shū)角，給其他同學(xué)一起分享。

為了鼓勵(lì)同學(xué)們多閱讀，朵云學(xué)校建校初期提供“流動(dòng)圖書(shū)”，讓孩子們將書(shū)借回家。今年新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校更將部分圖書(shū)作為開(kāi)學(xué)禮物送給同學(xué)們，“目的就是讓他們豐富閱讀量”，副校長(zhǎng)王澤福說(shuō)，校內(nèi)的書(shū)絕大部分是由對(duì)口幫扶學(xué)校以及愛(ài)心機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)、愛(ài)心人士等捐獻(xiàn)。

“讀書(shū)，讓山里的孩子們看到更廣闊的世界。”拼多多相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“為你讀書(shū)”公益行動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持了近兩年，希望能為豐富孩子的閱讀世界，貢獻(xiàn)微薄之力。從2021年4月四川省涼山彝族自治州的孩子們收到捐贈(zèng)的第一本書(shū)開(kāi)始，“為你讀書(shū)”公益行動(dòng)的足跡，遍布西藏、新疆、甘肅、青海、貴州、陜西、安徽、云南、湖北、江西、湖南等地的山區(qū)中小學(xué)、特殊學(xué)校。截至2023年2月，已累計(jì)捐贈(zèng)圖書(shū)超30萬(wàn)冊(cè)。

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