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在貴州山水深處，有這么一支如蘭品格的合唱團(tuán)——巴朗之聲，從2018年至今，在米籮，巴朗之聲合唱團(tuán)是徹底火了，原創(chuàng)歌曲《三變之源》拿下第十一屆“貴青杯”唱響校園好聲音歌詠比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)；云南彝族《敬酒歌》與《燭光里的媽媽》再次榮獲第十二屆“貴青杯”唱響校園好聲音歌詠比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)。如今又唱響了改編自央視經(jīng)典詠流傳子榮、康震老師的原作《和你在一起》；由中社科城鄉(xiāng)(北京)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院貴州分院院長(zhǎng)、貴陽(yáng)振旅旅游發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)中心主任楊炯蠡、貴州智遠(yuǎn)琴行負(fù)責(zé)人楊再軍、貴州美曦方物文化藝術(shù)中心主任陳筑梅原創(chuàng)的歌曲《夢(mèng)江南》。

在備戰(zhàn)第十三屆“貴青杯”唱響校園好聲音歌詠比賽的日子里，筆者走進(jìn)六盤(pán)水，來(lái)到米籮，走近巴朗之聲合唱團(tuán)。

巴朗河孕育巴朗之聲

六盤(pán)水市水城縣米籮鎮(zhèn)的“米籮”史名曾喚為“綺羅”，系彝語(yǔ)語(yǔ)音，但幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)發(fā)生音變后，遂更名為“米籮”。境內(nèi)自然資源豐富，人文古跡、民族民間文化濃郁，布依族蠟染、刺繡、谷花酒，嗩吶、銅鼓、酒令舞獨(dú)具特色。在米籮中學(xué)，大部分是來(lái)自于米籮本地的山里娃組成的巴朗之聲合唱團(tuán)正在緊張的排練著。

“我們沒(méi)有任何背景，有的只是一顆以音樂(lè)情懷傳唱家鄉(xiāng)文化的赤子之心。”貴州智遠(yuǎn)琴行負(fù)責(zé)人楊再軍老師說(shuō)，“水城縣米籮鎮(zhèn)有一條河叫巴朗河，這條河就像貴陽(yáng)的南明河一樣環(huán)繞著這個(gè)由苗族、布依族和彝族聚居的小縣城，承載著多元、悠久的民族歷史文化，也見(jiàn)證著西南少數(shù)民族淳樸的民風(fēng)。我的師妹——吳莉莎便以‘巴朗之聲’命名了這支來(lái)自米蘿鎮(zhèn)的合唱團(tuán)，邀請(qǐng)我為合唱團(tuán)編創(chuàng)聲樂(lè)作品。”

于是，兩位年輕音樂(lè)人合力運(yùn)作下，“巴朗之聲”樂(lè)隊(duì)組建工作艱難地展開(kāi)了。楊再軍因此機(jī)緣開(kāi)始了自己音樂(lè)作品的編創(chuàng)生涯。處女作《三變之源》以合唱的方式在2018年第十一屆“貴青杯”唱響校園好聲音歌詠比賽中首次面世就一舉拿下了第一名的好成績(jī)。

……

我們?cè)谌f(wàn)畝國(guó)林下?lián)]灑汗水

我們?cè)诎屠珊优祥g沐浴陽(yáng)光

甘于奉獻(xiàn)，敬畏教育

我們的生命在和諧中成長(zhǎng)

踏實(shí)認(rèn)真勤奮有為

我們的生命在燃燒中飛揚(yáng)

啊......源于三變?cè)从谌?/p>

你的未來(lái)

在越步中奮進(jìn)

在你前行的號(hào)角中

我們永遠(yuǎn)追尋你的方向

——《三變之源》

水城縣米籮鎮(zhèn)是中國(guó)“三變改革”的發(fā)源地，所謂三變改革，便是“資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東。”2014年，貴州省六盤(pán)水市創(chuàng)造性提出農(nóng)村“三變”改革，引起中央高層關(guān)注?！度冎础繁闶窃谶@樣一個(gè)歷史背景下應(yīng)運(yùn)而生的。

《梵網(wǎng)經(jīng)》說(shuō)：“一花一世界，一葉一釋迦”。和諧、和合是根本，其表現(xiàn)形式又是如此多元多樣，萬(wàn)物相生而不相害，萬(wàn)道并行而不相悖，自是一種多元相容的“和”。禪意如同耳語(yǔ)，給我們以啟示——生活中的幸福感，來(lái)自我們內(nèi)心的豐盈，“和”就在一茶一飯的滋味里，喫盡禪茶心無(wú)塵，品味人間幸福事。因此，不論是對(duì)待改編還是原創(chuàng)的音樂(lè)作品，楊再軍老師都立足于“和”的幸福理念，反復(fù)在現(xiàn)實(shí)生活中去錘煉意志和萃取靈感，融入作品，提煉成形。

三杯兩盞熱茶下，在筆者孜孜不倦地求教中，貴州智遠(yuǎn)琴行的楊再軍老師也打開(kāi)了話閘子——

“《敬酒歌》的音樂(lè)文化元素源于云南楚雄地區(qū)的彝族，因此帶有西南邊陲少數(shù)民族特有的豪邁、質(zhì)樸的風(fēng)格。合唱歌曲《燭光里的媽媽》則是為了呼吁時(shí)代的年輕人們——別為了酒桌上的應(yīng)酬忘了家庭的港灣。美酒雖好，多飲傷身，家務(wù)雖瑣，但有母親、妻子和兒女的牽絆，你還在燈紅酒綠中忙碌應(yīng)酬嗎？你還沉醉于旅游文化的快消狂潮嗎？《燭光里的媽媽》呼喚人們常回家看看。這一主題受到眾多評(píng)委老師的好評(píng)。于是在諸多參與比賽的隊(duì)伍中非常榮幸地脫穎而出，以最高分榮獲了2019年貴青杯歌唱比賽第一名。”

巴朗之聲踐行合和之道

“太給力了，‘雞皮疙瘩’都聽(tīng)起來(lái)了，我真的很激動(dòng)，已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到那么美的旋律了，陽(yáng)春白雪在下里巴人心中開(kāi)了花……”排練過(guò)程中，合唱團(tuán)的骨灰級(jí)發(fā)燒友，也是后勤總指揮、米籮中學(xué)副校長(zhǎng)陳波勇眼中滿含淚光。

自從米籮中學(xué)組建了巴朗之聲合唱團(tuán)，學(xué)生們干凈的眼神里多了一份希望，這是自強(qiáng)的生命之光，陳波勇倍加珍視。

“三變”之后的米籮中學(xué)附近有了半畝方塘水上別墅、巴郎莊園、十里“芭蕉長(zhǎng)廊”、百里獼猴桃產(chǎn)業(yè)帶……但在米籮中學(xué)校長(zhǎng)吳玉剛、副校長(zhǎng)陳波勇心里卻仍然有一個(gè)打不開(kāi)的結(jié)——扶貧，更要扶志!

巴朗之聲合唱團(tuán)，在其主創(chuàng)成員貴州智遠(yuǎn)琴行的楊再軍老師和米籮中學(xué)吳麗莎老師、陳波勇老師以及米籮中學(xué)的山里娃們的耕耘下，唱出《三變之源》，唱出《彝族敬酒歌》，唱出《遠(yuǎn)方的孩子》，唱出《燭光里的媽媽》，唱出《和你在一起》，也唱出了《夢(mèng)江南》……

“人們對(duì)于快樂(lè)最原始的記憶為手舞足蹈，而合唱帶給我的感受便是調(diào)和眾口的藝術(shù)。作品凝結(jié)的是大山深處的聲音，是貴州山水人文的信仰，更是幾代人對(duì)這份文化記憶的傳承。”在給孩子們介紹《夢(mèng)江南》的創(chuàng)作背景時(shí)，陳筑梅首先感謝了恩師楊炯蠡教授的啟迪，隨后又感謝了詞、曲編創(chuàng)人楊再軍老師和傾情組織排練的吳莉莎老師、任勞任怨做好后勤工作的陳波勇老師。她告訴筆者，她非常有幸參與了巴朗之聲合唱團(tuán)編創(chuàng)作品的過(guò)程，孩子們的歌聲更讓她十分感動(dòng)。

《夢(mèng)江南》是以傳統(tǒng)文化宋詞詞牌《夢(mèng)江南》的格律唱和方式作為音樂(lè)作品意識(shí)形態(tài)上的創(chuàng)作，選取了祖籍興義的清末四大名臣之一張之洞、孕育于貴陽(yáng)南明河畔的抗金(清)名士楊龍友(文驄)生平事跡為素材，以宋詞的格調(diào)作作詞，以高山流水之音，意在將承載英雄、名臣、家國(guó)的夜郎文化、巴蜀文化、武陵文化與中原文化交融中用“巴朗之聲”代代傳唱、繼承發(fā)展下去。有意思的是，《夢(mèng)江南》作品的詞、曲作者與編排者分別來(lái)自40后、80后和90后，合唱團(tuán)則是由來(lái)自米籮中學(xué)的00后組成。正是一場(chǎng)“貴山富水憶鄉(xiāng)愁”的文化傳承接力體現(xiàn)。

“《和你在一起》《夢(mèng)江南》這兩首歌曲與巴朗之聲合唱團(tuán)的創(chuàng)建初心十分契合，我們希望以致敬經(jīng)典、致敬英雄、致敬文化的態(tài)度，為2020年的‘戰(zhàn)役情’‘脫貧攻堅(jiān)’鼓勁助威，以人文精神扶智扶心的同時(shí)，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代音樂(lè)、合唱藝術(shù)進(jìn)行再融合、再升華、再創(chuàng)作，進(jìn)一步提升合唱團(tuán)的編創(chuàng)水平。”楊再軍老師從不落下巴朗之聲合唱團(tuán)的每一次排練，在他看來(lái)，文化鄉(xiāng)愁需要傳承，而文化扶貧更應(yīng)當(dāng)從扶志開(kāi)始。

“每一次比賽，都是對(duì)巴朗之聲合唱團(tuán)作品的一次深度打磨。合唱，是調(diào)和眾口的藝術(shù)升華與再創(chuàng)作。在此過(guò)程中，從詞到曲，每一個(gè)音符、每一段旋律與歌詞背后，都是時(shí)代饋贈(zèng)靈魂的‘巴朗之聲’，也是孩子們?nèi)松鷼v程中的一筆財(cái)富。”楊再軍說(shuō)。

“偏遠(yuǎn)的山村，竟然會(huì)產(chǎn)出這么雄厚、和諧的歌曲。就像，山。”中社科城鄉(xiāng)(北京)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院貴州分院院長(zhǎng)、貴陽(yáng)振旅旅游發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)中心主任楊炯蠡教授聽(tīng)完作品后發(fā)出感慨。

是的，像山。推開(kāi)教室門(mén)，展望一片山，這片山，是孩子臉上稚拙的堅(jiān)毅，是他們以自信的笑容傳承了“黔山”的骨氣。

2020年是疫情肆虐的一年，也是戰(zhàn)疫情中宣告脫貧攻堅(jiān)的一年，米籮中學(xué)巴朗之聲合唱團(tuán)積極響應(yīng)了由貴州省教育廳、貴州省精神文明辦、共青團(tuán)貴州省委等單位主辦的第十三屆“貴青杯”唱響校園好聲音歌詠比賽活動(dòng)。

“我們希望‘巴朗之聲’能在第十三屆‘貴青杯’唱響校園好聲音歌詠比賽中再次榮登桂頂，我們希望將貴山富水、情寄家國(guó)的好聲音傳承接力，代代延續(xù)。”在巴朗合唱團(tuán)里，這樣的心聲藏在每一個(gè)老師和山里娃的心里。(文/圖 周靜 王劍俠)