為推動學(xué)校黨建引領(lǐng)教育教學(xué)工作,促進城鄉(xiāng)之間資源共享與優(yōu)化,實現(xiàn)教學(xué)相長與優(yōu)勢互補,助力實現(xiàn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,6月19日,金沙縣第六小學(xué)黨支部書記、校長羅典率領(lǐng)該校黨支部成員、中層干部、骨干教師一行13人到金沙縣馬路鄉(xiāng)中心學(xué)校開展聯(lián)建活動。
活動中,縣第六小學(xué)茍波、楊漫、陳柳三位教師分別執(zhí)教四年級語文《記金華的雙龍洞》、三年級數(shù)學(xué)《簡單的周期》和五年級英語《Unit3Myschool calendarPartBLet’s Learn Askandwrite》,執(zhí)教教師精心選擇適宜組織教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計教學(xué)活動,為大家呈現(xiàn)了三堂彰顯新課程方案理念、符合綱要精神、與時俱進同時又接地氣的示范課。老師們講課風(fēng)格各異,節(jié)奏張弛有道,或幽默風(fēng)趣,或大氣沉穩(wěn),每一節(jié)課都展示了自己的“硬”功夫,不僅關(guān)注課程本身的內(nèi)涵,還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,讓學(xué)生自主進行觀察、操作、交流,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,盡顯課堂特色。
說課評課環(huán)節(jié),聽課老師紛紛表示三堂課精彩紛呈、別有風(fēng)趣,非常感謝六小團隊精心的設(shè)計,希望未來的孩子們,不再只帶著一對聽話的耳朵,更要有一雙透視眼和一顆創(chuàng)新心。
座談會上,兩校負(fù)責(zé)人分別就相關(guān)工作作交流匯報,馬路鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長司霖作總結(jié)講話,他以關(guān)鍵詞“1+3”模式來形容此項聯(lián)建活動的目的,希望通過活動助力兩校在黨建、教學(xué)上加強交流互助,發(fā)展教師之間的友誼,發(fā)揮基層黨組織聯(lián)建共建、優(yōu)勢互補的核心優(yōu)勢,努力構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢互補、相互促進、互動發(fā)展”的學(xué)校工作新格局。
此次聯(lián)建活動,不僅加強了校際間的交流與合作,也實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育資源的互鑒和先進育人經(jīng)驗的共享。未來,兩校將繼續(xù)深化合作,探索更多教育創(chuàng)新的可能性,為辦好人民滿意的教育貢獻力量。讓我們攜一縷春風(fēng),共同行至繁花深處!(楊周)
責(zé)編:彭會
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