貴州文化網(wǎng)-黔東南頻道

黎平縣茅貢鎮(zhèn)：人大代表調(diào)研進(jìn)校園

貴州文化網(wǎng) 發(fā)表于：2023-11-02 22:13:44 來源：貴州文化網(wǎng) 作者：吳經(jīng) 點(diǎn)擊：評論：0

近日，茅貢鎮(zhèn)人大主席團(tuán)組織人大代表到茅貢鎮(zhèn)中心小學(xué)開展小學(xué)教育工作調(diào)研，縣關(guān)工委委員、鎮(zhèn)黨委班子成員、鎮(zhèn)人大代表、任課教師代表、班主任代表、各村校校長、鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)人員參加。座談會上，任課教師代表、班主任代表、校長代表等與會人員踴躍發(fā)言，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出工作意見建議。

“陪伴是改變學(xué)生壞習(xí)慣的最好方法，我們老師需要有耐心、肯花時(shí)間去陪學(xué)生、帶學(xué)生，特別是對基礎(chǔ)較差的學(xué)生，需要進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)。”茅貢鎮(zhèn)寨頭小學(xué)語文教師石朝臻說。

“我認(rèn)為提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，讓學(xué)生從內(nèi)心喜歡上學(xué)習(xí)，所以我在課堂教學(xué)上會設(shè)計(jì)一些活動，比如演講、游戲等，讓學(xué)生投入進(jìn)來，體會學(xué)習(xí)的快樂。”茅貢鎮(zhèn)寨頭村班主任老師楊蓮江說。

茅貢鎮(zhèn)寨頭村班主任老師楊蓮江發(fā)言

“開發(fā)社團(tuán)活動，將古法造紙這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目引進(jìn)校園，讓學(xué)生既學(xué)到傳統(tǒng)民族技藝、又體驗(yàn)勞動，收獲成功的喜悅和快樂，促進(jìn)民族傳統(tǒng)手工技藝傳承發(fā)展。”茅貢鎮(zhèn)地捫小學(xué)校長吳必銀說。

茅貢鎮(zhèn)地捫小學(xué)校長吳必銀發(fā)言

“教書我們不會，但是我們一定全力支持學(xué)校辦學(xué)，優(yōu)先保障學(xué)校需求，配合學(xué)校教學(xué)工作。”茅貢鎮(zhèn)人大代表、地捫村黨總支書記吳必超說。

“教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在老師，學(xué)校的管理關(guān)鍵在校長，在這里有三點(diǎn)建議，一是強(qiáng)化管理，校長抓好教師和學(xué)生的管理；二是狠抓關(guān)鍵，在老師身上找突破口，提高教學(xué)質(zhì)量；三是全面分析，全片區(qū)、全學(xué)段整體思考，分析教學(xué)存在的短板，精準(zhǔn)施策，推動茅貢鎮(zhèn)小學(xué)教育不斷取得新成績。”縣關(guān)工委委員祝守國建議道。

縣關(guān)工委委員祝守國發(fā)言

今年以來，茅貢鎮(zhèn)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，靈活開展“四下基層”，組織人大代表深入校園開展小學(xué)教育調(diào)研，共收到意見建議11條。（吳經(jīng)）

貴州文化網(wǎng)聲明：此消息系轉(zhuǎn)載自新聞權(quán)威媒體，貴州文化網(wǎng)登載此文出于傳遞更多信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流之目的，并不用于商業(yè)用途且不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述。文章內(nèi)容僅供參考，如果侵犯貴處版權(quán)，請與我們聯(lián)絡(luò)，我們將第一時(shí)間進(jìn)行處理。本站出處寫“貴州文化網(wǎng)”的所有內(nèi)容（文字、圖片、視頻等）均受版權(quán)保護(hù)，轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處和作者。