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寒假來臨之際,關嶺自治縣龍?zhí)督值栏餍W采取實地走訪、電話、微信等方式,圍繞學生在校期間的學習表現(xiàn)以及家長關注的教育熱點持續(xù)開展“千師訪萬家”活動,對家庭經濟收入相對滯后、學習有困難等特殊未成年人進行專門家訪,切實架起家校溝通“連心橋”,助力孩子健康快樂成長。
為做好小學生寒假期間的安全管理,構建校內校外關心關愛的閉環(huán)管理機制,有效遏制未成年學生心理極端事件發(fā)生,老師們紛紛走村串戶、走進街頭巷尾,深入了解學生家庭情況、孩子在家學習狀況、行為表現(xiàn)、身心發(fā)展、興趣愛好、思想動態(tài)、親子關系、家庭關系等內容,對家訪發(fā)現(xiàn)的問題,精準研判后多渠道予以破解,對不穩(wěn)定的學生群體,必要時可請司法、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委會共同進行家訪,多形式向監(jiān)護人宣講《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國反家庭暴力法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),增強家長依法履行監(jiān)護職責意識,重視未成年人身心健康成長。
龍?zhí)督值乐行男W副校長彭興春說:“家訪,就是搭建學校與家庭共同教育好孩子的一道溝通橋梁,讓老師們能了解學生在家的學習和生活情況以及思想動態(tài)。也能拉近教師與家長、學生之間的距離,點燃學生的人生夢想和學習激情,讓龍?zhí)督逃袦囟取⒏叨?、深度,全面提升轄區(qū)人民群眾的教育獲得感和幸福感”。
“本次家訪,我所擔任的六年級(5)班,收集整理學生家長的各類教育需求、教育困惑等55條信息,接下來,我將根據學生的學習情況、家庭情況等,制定特殊學生關愛計劃和幫扶措施,使學校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地”。龍?zhí)督值赖诙W少先隊輔導員雍洪芬說道。
家長們紛紛表示,在繁忙的工作之余,老師們開展家訪活動,關心孩子們在家的學習和生活情況,讓孩子們深受感動,也讓我們知曉孩子在校期間的各種行為表現(xiàn),增強了家校合作意識,夯實了孩子健康成長的基礎,對培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格建設人才具有很大的促進作用。
據龍?zhí)督值乐行男W校長韋恩權介紹,此次“千師訪萬家”全覆蓋活動,龍?zhí)督值赖谝恍W、龍?zhí)督值赖诙W、北口小學、嶺崗小學、杉林小學的老師們分別深入龍?zhí)督值勒衽d社區(qū)、云頭社區(qū)、新龍?zhí)渡鐓^(qū)、西龍村、北口村、板王村、許土村、民族村、嶺崗村、落葉新村等多個農村家庭,針對學生的作息時間、手機使用時間、看電視時間、防溺水、交通安全、網絡安全、消防安全、防詐騙等方面進行交流,提醒家長要切實履行監(jiān)護職責。(鄒鵬)
責編:王琪
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