教育資訊	您的位置：首頁 > 教育資訊

南明區(qū)：“慧” 玩數(shù)學(xué) 趣享成長

貴州文化網(wǎng) 發(fā)表于：2024-01-06 15:08:59 來源：南明區(qū)融媒體中心作者：趙松點(diǎn)擊：評論：0

　　為促進(jìn)3-6歲幼兒數(shù)學(xué)思維的發(fā)展，切實(shí)提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。近年來，北京市北海幼兒園貴陽分園在游戲化與生活化的數(shù)學(xué)活動中不斷探索與研究，在日常中通過有趣的放書包、找杯子、來園打卡等生活化數(shù)學(xué)活動幫助幼兒鞏固和運(yùn)用數(shù)學(xué)概念，以“湊餅干”“占圈”等多種游戲化活動幫助幼兒理解抽象的數(shù)學(xué)概念;利用創(chuàng)設(shè)的數(shù)學(xué)教育環(huán)境讓小朋友們在真實(shí)生活中體會數(shù)學(xué)的有用和有趣，更好地促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)發(fā)展。(趙松)

　　小朋友們每天在放書包、找水杯的情景中感知序數(shù)

　　小朋友們在“湊餅干”游戲中，運(yùn)用“加”和“減”的辦法解決實(shí)際問題

　　小朋友們在每日來園打卡環(huán)節(jié)中，按照卡片提示找到坐位，理解數(shù)的實(shí)際意義

　　小朋友們在每天數(shù)水果的環(huán)節(jié)中感知數(shù)與量的匹配

　　小朋友們在日常上下樓梯中通過正數(shù)和倒數(shù)，理解數(shù)的順序

貴州文化網(wǎng)聲明：此消息系轉(zhuǎn)載自新聞權(quán)威媒體，貴州文化網(wǎng)登載此文出于傳遞更多信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流之目的，并不用于商業(yè)用途且不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述。文章內(nèi)容僅供參考，如果侵犯貴處版權(quán)，請與我們聯(lián)絡(luò)，我們將第一時間進(jìn)行處理。本站出處寫“貴州文化網(wǎng)”的所有內(nèi)容（文字、圖片、視頻等）均受版權(quán)保護(hù)，轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處和作者。