貴州文化網(wǎng)訊 為充分發(fā)揮鄉(xiāng)村名師工作室在教育教學(xué)研究,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)、示范帶動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步更新教師教育理念,構(gòu)建課堂新模式。5月12日貴州省鄉(xiāng)村名師滕宇工作室在松桃縣十五完小開展“研讀課程標(biāo)準(zhǔn),聚焦課堂教學(xué)”研修活動(dòng)。松桃縣十五完小、松桃縣盤信鎮(zhèn)民族完小、松桃縣烏羅鎮(zhèn)完小、松桃縣大興鎮(zhèn)星光村完小共計(jì)20余名學(xué)科骨干教師參加活動(dòng)。
活動(dòng)中六位獻(xiàn)課老師通過不同的課題內(nèi)容、不同的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、不同的教學(xué)風(fēng)格,演繹了課堂的精彩;課后進(jìn)行議課,研討交流,部分教師發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感悟。
“學(xué)無止境、教無止境、研無止境,帶著收獲與思考,總之,課堂是我們的詩與遠(yuǎn)方,只有干出來的精彩,沒有等出來的輝煌,只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累、學(xué)習(xí)和改正,把成功的經(jīng)驗(yàn)融入我們自己的課堂,我們才會(huì)在課堂中寫好我們教育教學(xué)的詩與遠(yuǎn)方,我們將凝心聚力,繼續(xù)前行。”省級(jí)鄉(xiāng)村名師滕宇在活動(dòng)結(jié)束時(shí)說。(龍正舟)
統(tǒng)籌:劉禹涵
責(zé)編:王琪
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