古達(dá)如何重振教育雄風(fēng)?這個(gè)會(huì)“把脈開(kāi)方”
“當(dāng)前,古達(dá)鄉(xiāng)教育工作正處于發(fā)展的拐點(diǎn),人民群眾和社會(huì)高度關(guān)切,廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,把為黨育人、為國(guó)育才落到實(shí)處。”在5月7日下午由古達(dá)鄉(xiāng)中心小學(xué)組織召開(kāi)的小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升“三年行動(dòng)”啟動(dòng)會(huì)議上,古達(dá)鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)、武裝部部長(zhǎng)鄧銀兵與大家一同把脈古達(dá)教育,在新的起點(diǎn)上推動(dòng)古達(dá)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。赫章縣義教和學(xué)前第八教育集團(tuán)工作組組長(zhǎng)李義應(yīng)邀出席會(huì)議并發(fā)表了題為《凝聚人心,重振古達(dá)教育》的講話,會(huì)議由古達(dá)鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)張穩(wěn)主持,古達(dá)鄉(xiāng)所有小學(xué)教師共計(jì)140余人參加會(huì)議。
會(huì)上,古達(dá)鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)夏珉解讀了《古達(dá)鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升“三年行動(dòng)”方案》,古達(dá)鄉(xiāng)第二小學(xué)負(fù)責(zé)人戴永恒、古達(dá)鄉(xiāng)中心小學(xué)教師曾林作交流發(fā)言。
張穩(wěn)就如何將質(zhì)量提升三年行動(dòng)規(guī)劃的各項(xiàng)舉措落實(shí)落地,對(duì)參會(huì)教師提出了三點(diǎn)要求。一是要提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想。要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),以新課標(biāo)為導(dǎo)向,構(gòu)建新時(shí)代課堂。二是經(jīng)常反思,靜心育人。教師對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,對(duì)事業(yè)要有責(zé)任心,要經(jīng)常反思自己的教學(xué),管理好課堂,營(yíng)造高效課堂。三是勇?lián)姑?迎難而上。面對(duì)“雙減”,面對(duì)教育質(zhì)量提升,教師要有跟進(jìn)對(duì)策,不能“躺平”。
李義首先肯定了古達(dá)鄉(xiāng)小學(xué)階段現(xiàn)目前取得的成績(jī),增強(qiáng)了教師們提升教育質(zhì)量的信心和動(dòng)力。其次,深度剖析了古達(dá)鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展中存在的一些不容忽視的問(wèn)題和困難,并針對(duì)性地提出了三項(xiàng)舉措。一是強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校班子要做到靜下心來(lái)抓教學(xué)常規(guī)管理,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量細(xì)化指標(biāo)、科學(xué)考評(píng)。二是提升隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校要督促每一位老師讀懂課標(biāo)、讀懂教材、讀懂教參、讀懂學(xué)生,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求納入到每一堂課的教學(xué)目標(biāo)之中,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。三是突出辦學(xué)特色。各學(xué)校要開(kāi)發(fā)課后服務(wù)課程,爭(zhēng)取每校都能重點(diǎn)打造集團(tuán)下發(fā)的指標(biāo)數(shù)精品社團(tuán),規(guī)劃建設(shè)學(xué)校的特色課程,做好校本研究這篇文章,全方位、高品質(zhì)地建設(shè)富有個(gè)性的學(xué)校文化,最終形成一校一品,一校一特色。
鄧銀兵強(qiáng)調(diào),教育是永無(wú)止境、向上攀登的崇高事業(yè),推進(jìn)高效課堂,刻不容緩、意義重大、影響深遠(yuǎn)。要以嚴(yán)的作風(fēng)、嚴(yán)的手段狠剎教育行業(yè)的不正之風(fēng)。廣大教師必須要有比學(xué)趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要堅(jiān)持向最好的學(xué)、與最強(qiáng)的比。提升教育質(zhì)量任重道遠(yuǎn),學(xué)校要科學(xué)謀劃,系統(tǒng)推進(jìn),以教育高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),重振教育雄風(fēng),再創(chuàng)教育輝煌。(蔣偉 孫志松)
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