非遺動態(tài)

非遺文化進(jìn)校園開學(xué)第一課從“戲”開始

貴州文化網(wǎng) 發(fā)表于：2024-03-02 10:26:52 來源：人民網(wǎng)－貴州頻道作者：羅遠(yuǎn)鵬陳揚(yáng)揚(yáng) 點(diǎn)擊：評論：0

　　新學(xué)期開學(xué)，長順縣廣順鎮(zhèn)第三小學(xué)充分挖掘本地的歷史人文資源，讓“非遺文化”和“開學(xué)第一課”有機(jī)結(jié)合，學(xué)生們迎來了獨(dú)特的開學(xué)第一課，讓學(xué)生們更加了解傳統(tǒng)文化，更好傳承傳統(tǒng)文化。

地戲社師生合影.JPG

　　地戲社師生合影。

　　在長順縣廣順鎮(zhèn)第三小學(xué)地戲教室里，當(dāng)“咚咚鏹鏹”的鑼鼓聲響起，一個面具、一把折扇、一柄武器、一身彩衣，再加上一個靈動的身姿，在老師的指導(dǎo)下，騰、挪、轉(zhuǎn)、移，忽而低聲吟誦，忽而高歌吶喊，演繹出一場場滿堂喝彩的地戲節(jié)目。

　　已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年地戲的四年級學(xué)生葉雨恒說：“我爺爺是傳統(tǒng)地戲的傳承人之一，我從小受我爺爺?shù)挠绊?，覺得表演地戲很有趣，也很有意義。我今天扮演的角色是薛仁貴的兄弟周青，這出戲的全部內(nèi)容我都會唱和跳，今后我們會努力把地戲?qū)W得更好，把它傳承下去。”

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　　地戲表演。

　　“我學(xué)習(xí)地戲一年多了，老師教了我們很多地戲的表演技巧，地戲是我們的傳統(tǒng)文化，我想努力學(xué)好并把它繼續(xù)傳承下去。”廣順鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)生鐘宇軒說道。

　　課堂上，地戲傳承老人劉昌友指導(dǎo)學(xué)生們演示《薛仁貴大戰(zhàn)蓋蘇文》，手把手教授學(xué)生們伴著鼓點(diǎn)重復(fù)練習(xí)。讓學(xué)生們學(xué)習(xí)了解非遺文化的同時，民族文化意識得到更大地提高，對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感進(jìn)一步提升，也讓非遺保護(hù)工作越來越接地氣。

　　“我是地戲傳承人之一，我家祖祖輩輩都很愛跳地戲，我們寨子上也經(jīng)常舉辦地戲表演活動。學(xué)校為了傳承非遺文化，邀請我來給學(xué)生們教授地戲表演技巧，我會盡自己最大的努力把他們教好，把我們長順的傳統(tǒng)地戲繼續(xù)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。”地戲傳承人劉昌友說道。

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　　地戲表演。

　　據(jù)了解，地戲被譽(yù)為“戲劇活化石”，曲目皆為武戲，唱勝不敗，粗獷豪放。至今已有600多年的歷史，在長順縣主要流傳于廣順鎮(zhèn)一帶。演唱時，表演者頭戴面具，插雉尾，身穿長衫，腰圍戰(zhàn)裙，背插靠旗，面罩青紗，操戈揚(yáng)盾，邊歌邊舞，獨(dú)具魅力。

　　“開學(xué)第一課，我們特地邀請了非遺地戲傳承人劉師傅將地戲引進(jìn)校園，并給學(xué)生們開展了第二課堂，它不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。下一步，我們會盡自己的綿薄之力，保護(hù)好地戲這個古老的劇種，學(xué)校也將積極探索，為學(xué)生開展更多的關(guān)于藝術(shù)、技術(shù)和民族文化的第二課堂來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。”廣順鎮(zhèn)第三小學(xué)校長方敏介紹道。(圖/文羅遠(yuǎn)鵬、陳揚(yáng)揚(yáng))

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