當(dāng)紅色文化與非遺文化“碰撞”,會擦出什么樣的火花?日前,記者走進(jìn)貴州六盤水盤州市第八小學(xué),教學(xué)樓前,融入了紅色文化的精美剪紙、手繪簸箕畫等非遺作品展現(xiàn)眼前,這些作品由學(xué)校各年級學(xué)生手工完成,意在致敬中國共產(chǎn)黨建黨百年,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
盤州市第八小學(xué)又名紅軍小學(xué),該校以“紅色文化資源”為依托,以“傳承革命傳統(tǒng)”為主線,讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個角落。學(xué)校著力打造校門口的“長征路”,讓廣大師生“入校即見長征史”,為紀(jì)念紅色歷史事件,傳承革命先輩光榮傳統(tǒng),學(xué)校將“紅軍槐”故事融入到了校園文化建設(shè)當(dāng)中。
在“傳承”二字引領(lǐng)下,除了紅色文化,盤州市第八小學(xué)還將非遺文化帶進(jìn)了校園,建成了占地351平方米的非遺文化館。展館陳列了盤州紅色文化器物、史跡以及各地收集來的非遺文化物品、師生創(chuàng)作的非遺作品等。通過紅軍老舊實(shí)物,紅色文字、圖片、短片視頻,生動再現(xiàn)紅色文化和本土文化,讓廣大師生身臨其境地感受紅色故事中的精神力量。在非遺文化館,學(xué)生們不僅能了解到非遺文化的相關(guān)知識,還能動手制作蠟染、砂陶,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)樂器和傳統(tǒng)舞蹈。此外,學(xué)校還專門開設(shè)“第二課堂”來進(jìn)行非遺文化的教學(xué),通過編寫教材、開設(shè)體驗(yàn)課、邀請非遺文化傳承人到學(xué)校進(jìn)行解說等方式進(jìn)行授課。(記者 蒲文思)
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